国有国法，家有家规

在一次心理课上，学生们正谈论家规的主题。有的说：“我们家没有家规。”有的说：“我们家的家规就是饭前便后要洗手，在家里要穿拖鞋，都是小事。”有的说：“我爸我妈不让我玩手机，我觉得很烦。”还有的同学说：“家规都是父母定的。”

家里要不要制订家规？如果要，家规又应该如何制订呢？

自古以来，家族的传承和发扬离不开家规。中央纪委监察部网站推出的专题“中国传统中的家规”中，曾详细介绍了汉阴沈氏家族。自明朝天顺五年以来，历经550多年，沈氏家族在陕西汉阴繁衍生息。世代相传的《沈氏家训》，修身为本、耕读传家，是沈氏族人的传家宝，《沈氏家训》共计20条1933字，其中“事亲不可不孝”、“持家不可不勤俭”、“志节贵乎坚贞”、“出仕不可不清”等规范准则已成经典，倡导“忠、孝、节、义”，强调“勤、俭、正、廉”，对祭祖孝亲、教子择配、持家睦邻、志节行操、出仕交友等，都有着非常明确的规范，是沈氏族人的传家宝，也成为陕南地区传统家规家训的典范。

所以，有好家规，就有好家风。父母在教育子女过程中，如果能坚持好家规的制订、落实和执行，对开展家庭教育是有很大帮助的。

如何制订家规呢？我们可以从以下方面考虑：首先，家庭的实际情况。制订家规前，对家里实际常住居住人员、家庭各项责任的分配、每个人的生活习惯、认知水平等，都要有一个整体的认识。家规的制订要根据家庭的实际情况，不能简单的拿来就用。其次，可以进行全员讨论。对于家里出现的一些坏习惯和行为，家长主持召开家庭会议，开展讨论，形成统一认识，得出具体执行方案。最后，注重反馈和改进。好习惯的培养不是一朝一夕的，家规制订后，能否遵守执行，监督人可以经常给出反馈，如果发现家规不合理的地方，也应该及时提出，进行改进。

父母制订家规时，还应注意到孩子的心理感受。家规的出发点是好的，但孩子不知道或者感受不到，又或者觉得难度太大，执行过程中就会出现抵抗。因此，要让孩子明确：制订这条家规的目的和意义，约束和规范也代表父母的爱，家规是全家人一起遵守的，父母也会以身作则。

国有国法，家有家规。希望每个家庭都拥有好家规，好家风。父母们，行动起来吧！

   本文作者：黄苑真

   参考材料：中央纪委监察部网站《汉阴沈氏:修身为本 耕读传家》

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