前方有“光” 身后有“我”——期末季，家长如何正确看待分数，陪伴孩子快乐成长

时光飞逝，转眼学期临近尾声，期末考试即将拉开帷幕。孩子每天埋头复习，父母也跟着紧张不已，仿佛自己也将经历考试一般。那么，家长们该如何调适自己的心理，才能给孩子减压，帮助孩子正确看待分数，陪伴孩子快乐成长呢？

我们在学校里常常看到这样的家长，考试结束之后着急询问孩子的分数。“考得怎么样呀？”、“考几分，班级排名第几呀？”

观察中也发现每每到期中期末考试前学后一段时间内，街头巷尾议论的中心话题便是学生的考分，可见家长、学生对考分的重视程度。

很多孩子来到我的心理辅导室聊起分数，认为分数决定自己的命运，决定家庭在假期里是否太平。五、六年级的孩子逐渐更加看待分数。

与家长交流的过程中，家长认为，分数是孩子有没有出息的标志，在某种程度上，分数也是家长之间攀比炫耀的资本。

考试分数到底说明什么呢？

考试分数只能说明孩子在某一时期对某一学科或某一部分知识的掌握情况。

美国心理学家吉尔福特认为，智力因素有120种，已经发现77种，而学校考试仅能考出几十种智力因素，有很多智力因素无法用考试测验出来。考试分数受很多因素的制约，比如基础、能力、环境因素、临场发挥等，都对孩子的学习成绩考试分数有影响。

我们需要引导孩子正确地看待分数，激发孩子的学习潜能。让孩子感受到前方是有“光”，身后有家长温暖的支持和陪伴。

当孩子忐忑不安，担心自己的成绩不理想的时候；当孩子知道自己成绩不理想，惴惴不安不敢和家长开口的时候；当孩子因为自己成绩不理想而懊恼、自责的时候，轻轻拍拍他的肩膀，告诉他：孩子，无论如何，坦然面对，我们永远和你在一起，什么事情都不影响爸爸妈妈对你的爱。

当成绩不尽如人意的时候，陪着你的孩子，告诉他：一次考试只是你和自己的一次对话，这样的对话以后还有很多，毋须气馁，但是要鼓足勇气来面对，爸爸妈妈永远是你坚强的后盾，是你身后温暖的港湾。要真切地让孩子感受到：无论成绩如何，前方有光，身后有我。

我们需要帮助孩子感受到：学习是快乐的，我的记忆很好，我的精力充沛，我的心情平静，我有办法应对发生的各种问题。

期末季，让我们稳定地陪伴孩子快乐成长。

   撰稿：郑丹妮

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