为什么孩子越懂事，家长越需要注意？

“你要懂事”，几乎是每个人从小听着长大的一句话。直到今天，家长还是乐此不疲，把养出一个懂事的孩子，当做教育的目的；把是否懂事，当做衡量孩子好坏与否的标准。然而，从身边许多人的故事，到各种新闻报道的案例，我们发现，越来越多懂事的孩子，在进入大学，或步入社会后，出现了程度不一的心理问题，不断否定自己、觉得一直以来都很孤独、从没被爱过，内心挣扎而痛苦。

问题出在哪里？

一、太懂事的孩子，往往不快乐。北大学霸李雪琴，曾因一段视频在网上走红，前段时间，作为脱口秀演员，她在节目中像一台快乐制造机，深受观众的喜欢和认可。这样一个致力于给别人带来快乐的女孩，却曾经重度抑郁，尝试过自杀。她在自述中说到：“我所有的青春期、叛逆期，在小学就结束了，上初中开始我就很懂事了。”初三时，父母婚姻的破裂，让她不得不迅速成长。离婚后的妈妈情绪很不稳定，在家里，李雪琴就像一个家长，小心翼翼照顾着妈妈的情绪。

她学习成绩很好，一直考第一，最后成功考进了北大。她从不让爸妈操心，因为很怕人家说，“完了，父母离婚耽误这孩子了，我不能给父母这种负担。”也正是因为这些经历，她逐渐变得自卑、敏感、消极。儿童心理学研究发现，那些与孩子年龄不相符的懂事，如果是出自一些负面的童年经历，懂事就会被“异化”，久而久之，导致孩子缺乏安全感，出现性格缺陷。心理学上有个名词，叫“小大人症候群”，指的是那些从小得不到足够关怀，不得已变成一个“懂事”“体谅他人”的人。很多像李学琴这样从小到大懂事的孩子，往往都是以别人的情绪和需求为先，压抑自己真实的感受和需求，即便感到委屈和痛苦，也选择默默忍受。为了让父母满意、高兴，为了得到爱，迎合“懂事的孩子”形象，他们总是可以体谅父母的难处，不乱要东西、从不给父母惹麻烦、努力学习考好成绩。然而那些未被接纳的情绪，未被理解的感受，未被看见的需求，并不会消失，而是混合着扭曲着，埋在孩子心底某个角落，终有一天会全面爆发出来，击溃他的心理和思维。

二、太懂事的孩子，成长会受到阻碍。演员马伊琍曾经提到自己非常后悔的一件事，就是对女儿管教过分严格，把女儿养得太懂事。有一次，女儿在幼儿园里跟同学一起玩过家家，其他的孩子总是要扮演妈妈，让女儿一直扮演宝宝，其实女儿也想当妈妈，却不敢表达自己的真实想法。后来马伊琍告诉女儿“你完全可以拒绝”时，孩子仍然说“我不敢”。不仅如此，马伊琍发现女儿在外人眼里：特别听话，特别好管，可是内心非常胆小，而且动不动就认错。只要她声音大一点，女儿立刻会认错：妈妈我错了，我再也不敢了。马伊琍终于意识到事情的严重性，“乖巧懂事”的女儿是在自己严厉的管教下，不得不屈服。这种“懂事”的代价是女儿压抑自己的天性，不敢拒绝，不敢表达自己的感受。太懂事的孩子，除了敏感自卑、自我价值感低，往往还伴随着胆怯懦弱，不敢拒绝，常常妥协，不敢表达自己的想法，不敢争取自己该得的权益或想要的东西，缺少魄力和勇气。这种性格上的缺陷，会阻碍孩子的成长和发展，不能积极自信地表现自己，创造精彩的人生。

三、日常生活中，越是懂事的孩子，家长越是需要注意，关注他们的心理健康，调整自己的教育方式。不要等到孩子长大了，问题显现了，到那时悔之晚矣。

避免养出“被迫懂事”的孩子，家长应该这样做：

（1）给孩子无条件的爱和关注

懂事的孩子，大都是因为被爱的不够。很多家长平时对待孩子总是在孩子表现好、考得好、懂事的时候才表现出对孩子的爱和认可，让自己不满意的时候就非常冷漠、否定孩子整个人。长此以往，传递给孩子的信息就是：爸爸妈妈的爱是有条件的。于是孩子为了得到父母的爱、夸赞，就不断迎合父母所期待的样子，成为一个懂事的乖小孩。每个孩子都有他的特点和闪光点，家长不要总是以一个统一的标准拿孩子和别人作比较，总是挑剔孩子的问题和不足，要懂得欣赏孩子，欣赏自己带到这个世界上的，独一无二的生命体。即使孩子不太乖的时候，也要注意把孩子的人和行为分开看：多一份同理心，接纳、理解孩子的感受，表达对他的爱和支持，再去规范不当的行为。在这样的教育方式下，孩子才会感受到父母无条件的爱，内心充满安全感。确信不管优秀与否，自己都值得被爱；不论发生什么，父母都会和自己一起面对。

（2）允许孩子表达自己的感受和想法

为人父母，不要怕孩子给自己惹麻烦，不要为了自己管教方便，而去强迫孩子懂事听话。关于是非对错的原则必须遵守，但孩子也有表达自己真实感受和想法的权利。难过了可以放声大哭，委屈了可以据理力争，可以不必太懂事，不必言听计从。用尊重、平等、开放的态度对待孩子，倾听孩子的需求和想法，只要在合理范围内，让孩子能够多按照自己的想法做事，积累经验。不要总拿父母的权威压制、控制孩子，过于严厉、专制的教育，只会让孩子身心发展被压抑。

（3）别把情绪发泄到孩子身上

现实生活中，很多父母不能妥善安放好自己的情绪，以这样或那样的方式发泄到孩子身上，在孩子身上索取能量。把对现状的不满，对未来的焦虑，转移到孩子身上，高强度地逼孩子学习、报各种兴趣班，孩子没达到期望就发火、批评，再更严格地要求孩子，恶性循环；婚姻不和，对生活失望，于是悲观消极，常常在孩子面前抱怨、唉声叹气。孩子对父母的爱，会让他们即便压抑、牺牲自己，也要努力拯救父母。很多孩子就是为了父母感到安心、快乐，而成为父母的“情绪拯救者”，做一个懂事、乖巧、优秀的孩子，尽量不惹父母烦心，而不是为了自己。因此，父母应该保持情绪稳定，不要让弱小的孩子承受那份不属于他的情绪负担，反而应当成为孩子情绪的承接者。在孩子生气、难过、委屈、自责的时候，给他拥抱、接纳、鼓励，让他的情绪可以顺畅流动，教他认识情绪，管理情绪，给孩子心理注入能量。愿天底下所有的孩子，都能有被爱的自信、不懂事的底气，不必被迫扮演“懂事的乖小孩”。

 作者：钱志亮